 |
Козаченко Ирина Григорьевна
|
Должность |
учитель |
Место работы
|
Лельчицкая районная гимназия имени И.А.Колоса |
Регион |
Гомельская область |
Предмет,
направление |
белорусский язык и литература
|
E-mail |
L23i06g@gmail.com |
Персональный сайт, блог |
https://presentdaymova.wordpress.com/
|
Дата сдачи квалификационного экзамена |
12.05.2017 |
Тема педагогического опыта, представленного на квалификационный экзамен |
Выкарыстанне сэрвісаў Web 2.0 iнтэрнэту на ўроках беларускай літаратуры для развіцця інфармацыйна-камунікацыйнай кампетэнтнасці вучняў |
Темы выступлений в системе дополнительного образования взрослых |
Фарміраванне чытацкай пісьменнасці праз выкарыстанне інтэрактыўных заданняў як сродкаў візуалізацыі на ўроках беларускай літаратуры і ў пазаўрочны час
Прыёмы і сродкі візуалізацыі інфармацыі на ўроках беларускай мовы і літаратуры
Інтэрактыўны рабочы аркуш для традыцыйнай і дыстанцыйнай работы на ўроках беларускай літаратуры
Вэб-квест у вучэбна-даследчай дзейнасці школьнікаў
Выкарыстанне магчымасцей лічбавых рэсурсаў для работы з высокаматываванымі навучэнцамі
Сучасныя формы падрыхтоўкі высокаматываваных вучняў да прадметнай алімпіяды
Падрыхтоўка да напісання водгуку на прачытаны твор
Карткі-канструктар урока для ўдасканалення метадычнай кампетэнтнасці настаўнікаў
Возможности и методы создания мультимедийных продуктов для размещения в интернет-пространстве
Стварэнне тэкстаў з выкарыстаннем інтэрнэт-рэсурсаў на занятках па беларускай мове і літаратуры
Выкарыстанне тэхнік візуалізацыі на ўроках беларускай мовы і літаратуры
Применение техник визуализации на уроках искусства
Выкарыстанне тэхнік візуалізацыі на ўроках беларускай мовы і літаратуры |
Публикации |
| НПК “Шамовские чтения” “Информационная компетентность учителя как условие эффективного решения профессиональных задач” (выступление онлайн) январь 2023
БДПУ “Вучэбныя гульні і сітуацыйныя задачы для развіцця функцыянальнай адукаванасці вучняў” лістапад 2023
Профессиональная компетентность учителя в условиях цифровизации
Рабочий лист как современное дидактическое
пособие для учащихся педагогических классов, его применение на факультативных занятиях
Использование комиксов как средства визуализации информации на уроках белорусской литературы |
| Казачэнка І. // Выкарыстанне інтэрактыўнага рабочага аркуша пры вывучэнні беларускай міфалогіі ў vi класе (Беларуская мова і літаратура, №1, 2023)
Казачэнка І. // Выкарыстанне відэакантэнту на ўроках беларускай мовы і літаратуры (Беларуская мова і літаратура, №2, 2023)
Воюш, І., Казачэнка І. // Фарміраванне чытацкай пісьменнасці сродкамі літаратурнай класікі падрыхтоўчыя заданні (Роднае слова. №1, 2023) |
| Казачэнка, І. Р. Беларуская літаратура. 8 клас : навучальныя модулі (24) / І. Р. Казачэнка, Я. В. Есіс [і інш.] // Адзіны інфармацыйна-адукацыйны рэсурс: Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, ДІАЦ Мінадукацыі. – 2021.
Казачэнка, І. Р. Беларуская літаратура. 9 клас : навучальныя модулі (27) / І. Р. Казачэнка, Я. В. Есіс [і інш.] // Адзіны інфармацыйна-адукацыйны рэсурс: Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь, ДІАЦ Мінадукацыі. – 2021. |
| Беларуская мова. Планы-канспекты ўрокаў. 8 клас (І паўгоддзе) : дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з бел і рус мовамі навучання / [склад. І. Р. Казачэнка]. – Мазыр : Выснова, 2021.
Беларуская мова. Планы-канспекты ўрокаў. 8 клас (ІІ паўгоддзе) : дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з бел і рус мовамі навучання / [склад. І. Р. Казачэнка]. – Мазыр : Выснова, 2021.
Беларуская мова. Планы-канспекты ўрокаў. 10 клас : дапаможнік для настаўнікаў устаноў агульнай сярэдняй адукацыі з бел і рус мовамі навучання / [склад. І. Р. Казачэнка]. – Мазыр : Выснова, 2021.
|
| Казачэнка, І. Р. Стварэнне і выкарыстанне інтэрактыўных рабочых аркушаў у канструктары wizer.me для ўрокаў беларускай літаратуры / І. Р. Казачэнка // Дистанционное взаимодействие педагогических работников как один из ключевых факторов развития регионального информационно-образовательного пространства : вэб-канферэнцыя, Гомель, люты 2021./ ГАІРА. – 2021. |
| Казачэнка, І. Р. Кубік Блума на ўроках беларускай мовы ў 8 класе / І. Р. Казачэнка // Беларуская мова і літаратура. – 2021. – № 7. – С. 25.
Казачэнка, І. Р. Гульня “Чорны кот” на падагульняльных уроках беларускай мовы ў 8 класе / І. Р. Казачэнка // Беларуская мова і літаратура. – 2021. – № 5. – С. 27.
|
| Казачэнка, І. Р. Гексы на ўроках беларускай мовы // Роднае слова. – 2020. – № 1 – С. 60–62.
Казачэнка, І. Р. Слоўнікі – сябры і дарадцы // Беларуская мова і літаратура. – 2020. – № 4. – С. 53–55.
Казачэнка, І. Р. Школьнае краязнаўства ў Год малой радзімы // Народная асвета. – 2020. – № 49. – С. 86.
Казачэнка, І. Р. Інтэлектуальная гульня па беларускай літаратуры "Чорны кот" для вучняў ІХ класа // Беларуская мова і літаратура. – 2020. – № 7. – с.61–63.
Казачэнка, І. Р. Інтэлектуальная гульня па беларускай літаратуры "Чорны кот" для вучняў VII класа // Беларуская мова і літаратура. – 2020. – № 8. – с.62–64.
Казачэнка, І. Р. Інтэрнэт-платформа Netboard на ўроках беларускай літаратуры // Настаўніцкая газета, 2020 № ад 15.08.2020, с. 7.
Казачэнка, І. Р. Лінгвістычныя гульні анлайн // Роднае слова. – 2020. – № 9. – С.45–46.
Казачэнка, І. Р. Адукацыйнае літаратурнае падарожжа “Разгадка таямніц” (па аповесці У. Караткевіча “Дзікае паляванне караля Стаха” і А. Конан Дойла “Сабака Баскервіляў”, Х клас) // Беларуская мова і літаратура. – 2020. – №1 2. – С.49–55.
|
| Маршрутныя лісты для рэсурса “Вэб-настаўніцкая” ГАІРА, 2020.
|
| Казачэнка, І. Р. Шасцівугольнае навучанне на ўроках беларускай мовы // Беларуская мова і літаратура, 2019. – № 4. – С. 6.
Казачэнка, І. Р. QR-квест “Загадкі маёй Радзімы” // Беларуская мова і літаратура, 2019. –№ 7. – С. 49.
Казачэнка, І. Р. Настольнае падарожжа па родным краі // Настаўніцкая газета, 2019. – № 126 ад 05.11.2019, с. 13.
|
| Казачэнка, І. Р. Выкарыстанне сэрвісаў вэб 2.0 інтэрнэту на ўроках беларускай літаратуры для развіцця інфармацыйна-камунікацыйнай кампетэнтнасці вучняў // Эффективный педагогический опыт : от теории к практике [Электронный ресурс] : респ. конференция (Минск, 19 ноября 2019 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО "Акад. последиплом. образования", ОО "Белорус. пед. о-во". – Минск : АПО, 2019. – С. 621-625.
|
|
| Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов |
|
| Примечание |
|
