Организация исследовательской деятельности учащихся. Подготовка учащихся к НПК. Стендовая защита исследовательских проектов

Географические аспекты естественно-научных материалов по предмету

Способы визуализации данных на уроках географии

Использование технологии «Перевернутый класс» на уроках географии

Контрольно-оценочная деятельность учителя как фактор повышения качества преподавания

Методическое обеспечение обучения географии высокомотивированных и одаренных учащихся

Подготовка к ЦТ по географии

Организация работы НОУ «РИТМ»

Система работы учреждения образования по созданию условий для развития личности учащихся в условиях поликультурного образовательного пространства

Обсуждение перспектив сотрудничества в области развития профессиональных компетенций и инновационного мышления педагогических работников

Использование технологии «Перевернутый класс»

Визуализация на уроках географии

Методическое обеспечение обучения географии высокомотивированных и одаренных учащихся

Система работы гимназии по созданию условий для развития личности учащихся в условиях поликультурного образовательного пространства

Формирование естественно-научной грамотности на уроках географии

10 класс «Геополитика, место в системе географических наук»

10 класс «Политическая география»

10 класс «Региональные и локальные конфликты в мире»

10 класс «Объекты политической карты мира»

10 класс «Введение. Социально-экономическая география мира, предмет и задачи в обеспечении устойчивого развития»

Подготовка учащихся к проектно-практическому туру интеллектуальных конкурсов по географии/ сост.: Л.Г.Ольгамец, И.Н.Пичугина; под общей редакцией О.А.Артемовой – Минск: Мин. Обл. ин-т развития образования, 2023.- 70 с

Пичугина, И. Н. Виновата ли корова в глобальном потеплении или эмиссия парниковых газов от жизнедеятельности крупного рогатого скота // Молодежь в науке – 2021 : тез. докл. секции «Первый шаг в науку» XVIII Междунар. науч. конф. молодых ученых (Минск, 27–30 сентября 2021 г.). В 2 ч. Ч. 1. Естественно-научные дисциплины / Нац. акад. Наук Беларуси, Совет молодых ученых ; редкол. : А. И. Иванец (гл. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – 60 с. – С 53.

География. 10 класс : учебные модули // Единый информационно-образовательный ресурс. – 2021. - «Введение. Социально-экономическая география мира, предмет и задачи в обеспечении устойчивого развития» https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/geography/1.php - «Объекты политической карты мира» https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/geography/2.php - «Региональные и локальные конфликты в мире» https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/geography/3.php - «Политическая география» https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/geography/4.php - «Геополитика, место в системе географических наук» https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/geography/5.php

Член творческой группы по разработке учебных материалов по географии (видеоуроков) по поручению Министерства образования Республики Беларусь от 13.05.2020 № 1-2-3/897 о разработке единого информационно-образовательного ресурса для учебно-методического обеспечения образовательного процесса на уровне общего среднего образования.

Работа в составе рабочей группы, по рецензированию настенных карт РУП «Белкартография» (протокол № 12 заседания секции географии и картографии научно-методического совета при Министерстве образования Республики Беларусь по дошкольному, общему среднему и специальному образованию, социальной и воспитательной работе от 19.10.2020.)

Рецензирование настенной учебной карты «Сельское хозяйство мира». – 2021.

Рецензент УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ «ЧЕЛОВЕК И МИР» 5 класс авторов П.С Лопух, О.В Сарычева, Л.В Шкель.

Рецензент УЧЕБНОГО АТЛАСА «ЧЕЛОВЕК И МИР» 5 класс авторов П.С Лопух, О.В Сарычева, Л.В Шкель.

Рецензент УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ФАКУЛЬТАТИВНЫХ ЗАНЯТИЙ «ОТКРОЙ МИР ЗАНОВО» для 6,7,8,10 классов автор Л.В Шкель.