 |
Черкес Наталья Ивановна
|
Должность |
учитель |
Место работы
|
Средняя школа № 1 г. Скиделя им. В.Г. Пешко |
Регион |
Гродненская область |
Предмет,
направление |
русский язык и литература
|
E-mail |
nicherkes@yandex.ru |
Персональный сайт, блог |
|
Дата сдачи квалификационного экзамена |
22.12.2014 |
Тема педагогического опыта, представленного на квалификационный экзамен |
Использование эпистолярного наследия русских писателей на уроках и во внеклассной работе |
Темы выступлений в системе дополнительного образования взрослых |
Творческое письмо и сторителлинг как способы формирования культуры речи обучающихся
Мастерская художественного (творческого) письма
Компетентностный подход и компетентностно-ориентированные задания в преподавании русской литературы
Компетентностно-ориентированные задания в учебном пособии «Русская литература. 9 класс» и эффективные методы и приемы на уроках русской литературы, способные формировать компетенции обучающихся
Формирование исследовательской компетенции обучающихся на уроках языка и литературы и ключевые моменты организации научно-исследовательской деятельности за рамками уроков
Определение темы научно-исследовательской работы обучающегося и ключевые моменты проведения исследования в области филологии
Сохранение исторической памяти и формирование социально ответственного поведения учащихся посредством проектной деятельности по созданию цифровых ресурсов
Формирование читательской культуры обучающихся посредством деятельности тематических образовательных электронных ресурсов
Интерактивные средства обучения
Использование электронных средств обучения в преподавании русского языка и литературы на базовом и повышенном уровне
Применение эффективных образовательных практик в преподавании учебных предметов (мастер-класс)
Мастер-класс «Творческое письмо и сторителлинг как способы формирования культуры речи обучающихся»
Практикум «Компетентностно-ориентированные задания в учебном пособии «Русская литература. 9 класс» и эффективные методы и приемы на уроках русской литературы, способные формировать компетенции обучающихся»
Практикум «Формирование исследовательской компетенции обучающихся на уроках языка и литературы и ключевые моменты организации научно-исследовательской деятельности за рамками уроков»
|
Публикации |
| Захарова, С. Н., Черкес, Н. И. Русская литература. 9 класс. Учебное пособие. Мн.: Нац. институт, 2019. – 304 с.
Захарова, С. Н., Черкес, Н. И. Русская литература в 9 классе. Учебно-методическое пособие для учителей. Мн.: Нац. институт, 2023.
Публикация статьи «Мастер-класс “Что нам стоит блог построить! Создание электронного образовательного ресурса – блога учителя”» в научном электронном издании «Познание в сотворчестве: Материалы VI Международного конкурса проектов “Образовательное событие и его роль в развитии личности”» (АПО, Минск, 2023)
Черкес, Н. И. Русский язык. 8 класс: учебные модули / Н. И. Черкес // Единый информационно-образовательный ресурс. – 2021.
Тема 1. Повторение. Глагол и его формы
Тема 2. Повторение. Наречие. Служебные части речи |
| Черкес, Н. И. Русский язык. 8 класс : учебные модули / Н. И. Черкес // Единый информационно-образовательный ресурс. – 2021.
Тема 1. Повторение. Глагол и его формы, https://eior.by/catalog_lecture/8-klass/russkiy-yazyk/1.php
Тема 2. Повторение. Наречие. Служебные части речи, https://eior.by/catalog_lecture/8-klass/russkiy-yazyk/2.php
|
| Новое PROчтение. Международному Пушкинскому конкурсу - 20 лет / Видеосъемка для канала Союзного государства «БелРос». 18.03.2021. |
| Черкес, Н. И. Урок русского языка «Стили речи: разговор о маме» (V класс) // Сайт АПО. 2021. |
| Черкес, Н. И. Изучение русской поэзии периода Великой Отечественной войны посредством использования материалов авторского электронного учебно-методического комплекса «Муза в солдатской шинели» // Вестник образования ГрОИРО. № 4, 2021. – С. 29–35. |
| Чаркес, Н. Мост дружбы: Беларусь – Узбекiстан // «Настаўнiцкая газета». Адукацыйная прастора. 06.02.2021.
|
| Черкес, Н. И. Русский язык. Планы-конспекты уроков. 9 класс (1 полугодие) : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования / Н. И. Черкес. – Мозырь : Выснова, 2020. – 142 с.
Черкес, Н. И. Русский язык. Планы-конспекты уроков. 9 класс (2 полугодие) : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования / Н. И. Черкес. – Мозырь : Выснова, 2020. – 128 с.
Черкес, Н. И. Планы-конспекты уроков. Русская литература. 9 класс (1 полугодие) : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования / Н. И. Черкес. – Мозырь : Выснова, 2020. – 111 с.
Черкес, Н. И. Планы-конспекты уроков. Русская литература. 9 класс (2 полугодие) : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования / Н. И. Черкес. – Мозырь : Выснова, 2020. – 135 с.
|
| Черкес, Н. И. «Муза в солдатской шинели» : учебно-методический комплекс по русской литературе для педагогов и учащихся 7–11 классов "Поэзия периода Великой Отечественной войны" [Электронный ресурс]
|
| Черкес, Н. И. Изучение русской поэзии периода Великой Отечественной войны посредством использования материалов авторского сайта «Муза в солдатской шинели» / Н. И. Черкес / Электронный формат обучения русскому языку (как неродному/ иностранному): теория, методика, практика : коллективная монография / под общей ред. Т. М. Балыхиной. – Москва, РУДН, 2020. |
| Захарова, С. Н., Черкес, Н. И. Русская литература. 9 класс. Учебное пособие. М. : Нац. институт, 2019. – 304 с. |
| Черкес, Н. И. Изучение поэзии периода Великой Отечественной войны посредством использования материалов авторского сайта «Муза в солдатской шинели» // IV Международные педагогические чтения «Электронный формат обучения русскому языку: теория, методика, практика»,посвященные памяти А.Д. Гарцова. РУДН, Москва. 21.11.2019
Черкес, Н. И. Образовательный и воспитательный потенциал эпистолярного наследия русских писателей при изучении русского языка и литературы// Международная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в изучении и преподавании русского языка в современном мире», Ханой (Вьетнам), – 28.10.2019. С. 234-241.
|
|
| Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов |
| Участие в рецензировании учебно-методических материалов по русской литературе для размещения на Едином информационно-образовательном ресурсе |
|
| Примечание |
Награждена нагрудным знаком Министерства образования «Выдатнiк адукацыi»
Член Ассоциации учителей-методистов «Стремление» общественного объединения «Белорусское педагогическое общество»
дважды лауреат Международного Пушкинского конкурса |
