Алгоритм проектирования эвристических заданий для развития одаренности школьников

Деятельность учителя географии по подготовке учащихся к интеллектуальным конкурсам

Организация исследовательской деятельности школьников на основе предметных знаний по географии. Единый информационно-образовательный ресурс: создание и использование

Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся в контексте инновационного образования

Технология подготовки и проведения мастер-класса как формы обмена педагогическим опытом

Актуальные вопросы преподавания учебных предметов социально-гуманитарного направления в учреждениях общего среднего образования

Особенности подготовки учащихся к конкурсу работ исследовательского характера

Формирование качеств характера личности как метапредметная задача компетентностно-ориентированного обучения

Холопица, Т. М. Организация исследовательской деятельности школьников на основе предметных знаний по географии / Т. М. Холопица // Педагогическая мастерская «MASTER GEO – 2021» [Электронный ресурс] : материалы науч.-практ. семинара работников учреждений высш. и сред. образования Респ. Беларусь, посвящ. 100-летию БГУ и 60-летию каф. физ. географии мира и образоват. технологий, Минск, 3 нояб. 2021 г. / Белорус. гос. ун-т ; редкол. : Е. Г. Кольмакова (гл. ред.), Д. М. Курлович, М. М. Ермолович. – Минск : БГУ, 2021.

Холопица, Т. М. География. 10 класс : учебные модули / Т. М. Холопица, О. Е. Войтович, Ж. Р. Бобер // Единый информационно-образовательный ресурс : Министерство образования Республики Беларусь, ГИАЦ Минобразования. – 2021. Тема 6. Демографические процессы и их география.  Тема 7. Половозрастная структура населения мира.  Тема 8. Теория демографического перехода.  Тема 9. Факторы и виды миграции населения.  Тема 10.Международная миграция в современном мире. Тема 11.Беженство в современном мире. Тема 12.Размещение населения мира. Тема 13.География расселения мира. Тема 14.Мировое хозяйство, формирование и развитие.

Холопица, Т. М. Исследованиям быть. Опыт организации исследовательской деятельности школьников // Образование Минщины. – 2019. – № 5. – С. 40-43.

Холопица, Т. М. Организация исследовательской деятельности школьников на основе предметных знаний по географии // Эффективный педагогический опыт : от теории к практике [Электронный ресурс] : респ. конференция (Минск, 19 ноября 2019 г.) / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО "Акад. последиплом. образования", ОО "Белорус. пед. о-во". – Минск : АПО, 2019. – С. 1446-1450.

Опытная проверка учебного пособия «Человек и мир» для 5 класса авторов П.С. Лопуха, О.В. Сарычевой, Л.В. Шкель

Опытная проверка учебного пособия «География. Страны и народы» для 8 класса (авторов Лопуха П.С., Сарычевой О.В., Стрехи Н.Л.), 2021.

Опытная проверка учебного пособия «География. Социально-экономическая география мира» для 10 класса авторов Е.А.Антиповой, О.Н.Гузовой Круглый стол «Обсуждение проекта скорректированной учебной программы по учебному предмету «География» для VIII класса»