Использование логико-смысловых моделей как средство повышения познавательной деятельности на уроках географии

Формирование читательской и естественнонаучной грамотности в процессе решения практико-ориентированных заданий на уроках географии

Реализация воспитательного и развивающего потенциала образовательного процесса через использование практико-ориентированных заданий на уроках географии

Повышение эффективности познавательной деятельности обучающихся через визуализацию в образовательном процессе по учебному предмету «География»

Эффективные приемы работы с географическими картами для обучения «чтению» по ним. Описание на основе карты географических объектов, явлений, территорий, государств

Работа с текстом на учебных занятиях по географии. Формирование умений работы с географическими текстами

Реализация образовательной программы с применением дистанционных образовательных технологий

Эффективные методы и приемы подготовки учащихся к вступительным испытаниям в форме ЦТ по учебному предмету «География»

Совершенствование системы профессионально-личностного роста педагогов через развитие предметно-методических компетенций и повышения квалификации

Создание условий для повышения квалификационных категорий педагогическими работниками

Шумовская, Н. А. Формирование предметных компетенций при изучении учебного предмета «География» в логике компетентностного подхода / Н. А. Шумовская // Актуальные вопросы современной науки и образования : сборник статей IV Международной научно-практической конференции, 15 февраля 2021 г., г. Петрозаводск. Шумовская, Н. А. Реализация компетентностного подхода на уроках географии / Н. А. Шумовская // Перспективы развития науки в современном мире : сб. материалов Международной научно-практической конференции. – 2021.

Видеозанятия по подготовке учащихся к ЦТ / сайт МГОИРО. – Могилев, 2020.

Использование логико-смысловых моделей как средство формирования учебно-познавательной компетенции учащихся // Сборник материалов международной научно-практической конференции «Инновация – 2019. Вызовы времени», 2019. Методическая разработка внеклассного мероприятия «Находчивый турист» – Деятельность классного руководителя // Издательство «Красико-принт». – 2019.

Экспертиза издательских оригиналов новых учебных пособий для X, XI классов учреждений общего среднего образования (учебной пособие 10 класс «Мировое хозяйство»). – 2019.

РЕЦЕНЗИЯ на производственно-практическое издание «Системно-деятельностный подход в обучении географии», подготовленное учителем географии квалификационной категории «учитель-методист» ГУО «Средняя школа № 25 г. Могилева» Ю. В. Рудецкой. – 2020.

.