Инновационные формы организации исследовательской работы с высокомотивированными учащимися

Формирование исследовательских компетенций при работе с высокомотивированными учащимися на уроках русского языка и литературы

Реализация инновационных подходов в работе над лирическим произведением на уроках русской литературы

Современный урок как основа эффективного и качественного образования. Организация оценочной деятельности в режиме онлайн

Метадычная работа як рухавік адукацыйнага працэсу, або несумныя парады бывалага завуча аб тым, як арганізаваць метадычную работу ў школе як свята

Использование информационно-аналитических материалов о геноциде белорусского народа как способ повышения воспитательного потенциала учебных занятий

Методические и организационные аспекты сопровождения исследовательской деятельности учащихся по русскому языку и литературе как условия формирования у старшеклассников навыков XXI века

Об использовании информационно-аналитических материалов и документов по геноциду белорусского народа при подготовке к экзамену по русскому языку на II ступени общего среднего образования как условии формирования личностных компетенций учащихся и способе повышения воспитательного потенциала учебных занятий

Реализация воспитательного потенциала урока: эффективные формы, приёмы, методы

Создание, использование и оценивание обучающих и контрольных тестовых работ в процессе подготовки к ЦЭ

Пархимович, Л. В. Как сделать урок литературы компетентностным/ Л. В. Пархимович// Русский язык и литература. – 2023. – №3. – С. 38 – 40. Пархимович, Л. В. Использование информационно-аналитических материалов о геноциде белорусского народа как способ повышения воспитательного потенциала учебных занятий/Л. В. Пархимович// Русский язык и литература. – 2023. – №4. – С. 3 – 7. Международная научно-практическая конференция «Гражданско-патриотическое воспитание в учреждениях образования», 30 августа 2023 г.: материалы конф. – Минск: Междунар. ин-т науки и инноваций, 2023.

Пархимович, Л. В. Как сделать урок литературы компетентностным / Л. В. Пархимович // Вестник образования. Гродненский регион. – 2021. – № 2–3. – С. 95–98.

Пархимович, Л. В. Литературоведческое исследование на уроках русской литературы / Л. В. Пархимович // Народная асвета. – 2020. – № 2. Пархимович, Л. В. Лингвистические исследования на уроках русского языка и литературы. Организация исследовательской деятельности учащихся сельских школ / Л. В. Пархимович // Народная асвета. – 2020. – № 4. – С. 23–25. Пархимович, Л. В. Методические и организационные аспекты сопровождения исследовательской деятельности учащихся по русскому языку и литературе: из опыта работы / Л.В.Пархимович. – Гродно : ГУО «Гродненсикй областной институт развития образования», 2020. – 60 с.

Пархимович, Л. В. Інавацыя ў дзеянні / Л.В. Пархимович // Настаўніцкая газета № 1 – 04.01.2020. – С. 9. Пархимович, Л. В. Пожелание самому себе: что мне нужно сделать для профессионального развития педагогов моего учреждения образования (эссе) / Л. В. Пархимович // Вестник образования. Гродненский регион. – 2020. – № 3. – С. 86–90.

Участие в разработке материалов для методического ресурса «Воспитание на уроке: ресурсы гражданско-патриотического воспитания учащихся» в качестве руководителя районной творческой группы.