Сетевые проекты как средство формирования метапредметных, предметных и личностных компетенций учащихся и педагога

Развитие функциональной грамотности средствами сетевого проекта. Оценивание в сетевых проектах

Пути и средства повышения эффективности урока

Приемы и инструменты визуализации учебного материала на уроках

Сервисы для дистанционного обучения. Конструирование интерактивных онлайн-уроков на платформе CORE

Конструируем 4К-урок (мастер-класс)
4К-крок химии (мастер-класс)

Перспективные возможности использования ИИ в исследовательской работе учащихся по биологии

Возможности развития системного инженерного мышления в проектной деятельности. Сборник цифровых материалов VI Международной неоконференции «Баркемп ByProject 2023/статья на стр. 212

Химия побед. Технологическая карта интегрированного урока 2х45 мин. IX класс. Біялогія і хімія, № 2, 2023

Биология. 11 класс. Глава 1. Химические компоненты живых организмов (Тема 1 – Тема 9) : учебные модули // Единый информационно-образовательный ресурс: Содержание химических элементов в организме. Макро- и микроэлементы Химические соединения в живых организмах. Неорганические вещества Органические вещества. Аминокислоты. Белки Свойства и функции белков Углеводы Липиды Нуклеиновые кислоты. Строение и функции ДНК Строение и функции РНК. АТФ Биологически активные вещества

Шафаревич, Л. Ч. Развитие функциональной грамотности средствами сетевого проекта / ByProject 2021. Сборник цифровых материалов IV Международной неоконференции «Баркемп ByProject 2021». Гродно, ГрГУ им. Я. Купалы, 2021. – С. 236.

Рецензия сборника: Ермак А.В. Химическая олимпиада: шаг за шагом: сборник/ А.В. Ермак. – Гродно: ГУО «Гродненский областной институт развития образования», 2023.–84 с.