 |
Невмержицкая Светлана Григорьевна
|
Должность |
учитель |
Место работы
|
Средняя школа № 14 г. Мозыря |
Регион |
Гомельская область |
Предмет,
направление |
немецкий язык
|
E-mail |
nevmerzhitskaya.svetlanka@mail.ru |
Персональный сайт, блог |
|
Дата сдачи квалификационного экзамена |
10.12.2020 |
Тема педагогического опыта, представленного на квалификационный экзамен |
Система работы по использованию визуально-графических опор на уроках немецкого языка как средство совершенствования речевой компетенции учащихся на второй ступени общего среднего образования |
Темы выступлений в системе дополнительного образования взрослых |
Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе создания визуальных опор
Активизация речевого взаимодействия учащихся в обучении немецкому языку в процессе моделирования ситуаций речевого общения
Информационно-коммуникационные технологии как основа формирования речевой компетенции учащихся на уроках немецкого языка
Использование интерактивной онлайн доски Padlet в обучении немецкому языку
Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках немецкого языка в условиях дистанционного обучения
Индивидуальная образовательная траектория педагога (молодого специалиста): сущность, разработка, реализация
Описание опыта педагогической деятельности
Методическое сопровождение молодых педагогов:
Приёмы и формы групповой и индивидуальной работы учащихся на уроках
Урок – основная форма организации образовательного процесса: функции урока, цели урока. Открытый урок – самостоятельная подготовка и проведение
Конструирование учебного занятия
Технологическая карта урока
|
Публикации |
| |
| |
| Невмержицкая, С. Г. Использование визуально-графических опор на уроках иностранного языка / С. Г. Невмержицкая // Народная асвета. – 2021. – № 6. – С. 22–26.
Невмержицкая, С. Г. Анлайн-дошка padlet у навучанні нямецкай мове / С. Г. Невмержицкая // Настаўнiцкая газета. – 2021. – № 80 (8776). – С. 10.
Невмержицкая, С. Г. Чтобы помнили / С. Г. Невмержицкая // Жыццё Палесся. – 2021. – № 5 (15906). – С. 3. |
| Невмержицкая, С. Г. Индивидуальная образовательная траектория педагога (молодого специалиста): сущность, разработка, реализация / С. Г. Невмержицкая // Непрерывное образование педагогов: достижения, проблемы, перспективы [Научное электронное издание] : материалы IV Международной научно-практической конференции, Минск, 4 ноября 2021 г. / М-во образования Респ. Беларусь, ГУО «Акад. последиплом. образования». – Минск : АПО, 2021. – С. 396–400. |
| Невмержицкая, С. Г. Использование интерактивной онлайн доски Padlet в обучении немецкому языку / С. Г. Невмержицкая // Дорожная карта цифровой трансформации образования [Научное электронное издание] : материалы VIII Открытой научно-практической конференции с международным участием / Государственное учреждение образования «Минский городской институт развития образования». – Минск, 2021. – С. 79. |
| Невмержицкая, С. Г. Информационно-коммуникационные технологии как основа формирования речевой компетенции учащихся на уроках немецкого языка / С. Г. Невмержицкая // Шамовские педагогические чтения научной школы управления педагогическими системами [Научное электронное издание] : материалы XIII Международной научно-практической конференции / – НШУ. – Ч. 2. – 2021. – С. 196–199.
Невмержицкая, С. Г. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках немецкого языка в условиях дистанционного обучения [Электронный ресурс] / Государственное учреждение образования «Гомельский областной институт развития образования». – Гомель. – 2021.
Невмержицкая, С. Г. Активизация речевого взаимодействия учащихся в обучении немецкому языку в процессе моделирования ситуаций речевого общения / С. Г. Невмержицкая // Филологическая наука в школе: современное состояние и перспективы развития [Научное электронное издание] : материалы V Городской научно-практической конференции / Государственное учреждение образования «Минский городской институт развития образования». – Минск. – 2021.
Невмержицкая, С. Г. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся в процессе создания визуальных опор / С. Г. Невмержицкая // Педагогическая наука и образовательная практика: традиции и инновации [Научное электронное издание] : материалы V Городской научно-практической интернет-конференции с международным участием / Государственное учреждение образования «Минский городской институт развития образования». – Минск. – 2021. |
| Невмержицкая, С. Г. Cродкi вiзуалiзацыi на ўроках нямецкай мовы / С. Г. Невмержицкая // Настаўнiцкая газета. – 2020. – № 32 (8380). – С. 11.
Невмержицкая, С. Г. План-конспект урока в 3 классе «In der Schule lernen wir» / С. Г. Невмержицкая // Народная асвета [Электронный ресурс]. – Ноябрь, 2020. |
| Невмержицкая, С. Г. Визуально-графические опоры в обучении немецкому языку в единстве с онлайн-сервисами / С. Г. Невмержицкая // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: пространство самореализации личности [Научное электронное издание] : материалы IX Международной научно-практической конференции / Государственное учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка». – 2020. |
| Невмержицкая, С. Г. Инновационные технологии и эффективные методы современного обучения как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках немецкого языка [Электронный ресурс] / Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования».
Невмержицкая, С. Г. Урок для взрослых «Формирование речевой компетенции учащихся в процессе учебно-познавательной деятельности посредством использования визуально-графических опор на уроках немецкого языка» / С. Г. Невмержицкая // Содержание и организация методической работы с учителями иностранных языков в 2020/2021 учебном году [Электронный ресурс] / Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования». – 2020.
Невмержицкая, С. Г. Современные подходы в обучении иностранному языку / С. Г. Невмержицкая // Непрерывное образование педагогов : достижения, проблемы, перспективы [Научное электронное издание] : материалы III Международной научно-практической конференции / Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования». – 2020.
Невмержицкая, С. Г. Визуализация как средство мотивации, обучения, повышения успеваемости учащихся / С. Г. Невмержицкая // Визуализация, эксперимент, взаимодействие: использование цифрового контента и ресурсов в педагогической деятельности [Научное электронное издание] : материалы WEB-конференции с международным участием / Государственное учреждение образования «Гомельский областной институт развития образования». – Гомель, 2020.
Невмержицкая, С. Г. Использование визуально-графических опор в обучении иностранному языку в единстве с онлайн-сервисами / С. Г. Невмержицкая // Современное образование: мировые тенденции и региональные аспекты [Научное электронное издание] : материалы VI Международной научно-практической конференции / Учреждение образования «Могилёвский государственный областной институт развития образования». – Могилев, 2020.
Невмержицкая, С. Г. Создание иноязычной коммуникативной среды при обучении иностранному языку / С. Г. Невмержицкая //Филологическая наука в школе : современное состояние и перспективы развития [Научное электронное издание] : материалы IV научно-практической конференции / Государственное учреждение образования «Минский городской институт развития образования». – Минск, 2020. |
|
| Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов |
| Экспертная оценка рабочей тетради «Немецкий язык. 3 класс. Рабочая тетрадь», 2020/2021 уч. год
Экспертная оценка рабочей тетради «Немецкий язык. 4 класс. Рабочая тетрадь», 2021/2022 уч. год |
|
| Примечание |
|
