Использование проектной деятельности на учебных занятиях по учебному предмету «Искусство» для развития творческих способностей учащихся

Использование информационно-коммуникационных технологий в качестве визуально-аудиального обеспечения уроков искусства

Использование средств ИКТ как эффективного дидактического инструментария для обеспечения уроков отечественной и мировой художественной культуры

Использование информационно-коммуникационных технологий в качестве визуально-аудиального обеспечения урока искусства

Знакомство с разнообразными художественными практиками, самостоятельное творчество на учебных занятиях «Искусство (мировая и художественная культура)»

Раскрытие творческого потенциала учащихся посредством проектной художественно-творческой деятельности в области искусства

Дидактическая компьютерная игра «Эллиниада: Путь к познанию»

Организация исследовательской деятельности по русскому языку и литературе как средство развития самостоятельной учебно-познавательной деятельности учащихся и условие формирования у них интереса к научно-исследовательской деятельности

Сыманович, А. А. Использование информационно-коммуникационных технологий в качестве визуально-аудиального обеспечения уроков искусства / А. А. Сыманович // Образование ХХІ века: тренды, новые модели эпохи цифровизации и провайдеры поколения NEXT : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Гродно, 20 апреля 2021 г. / ред. кол. : С. А. Сергейко [и др.]. – Гродно : ГУО «Гродненский областной институт развития образования», 2021. – с. 222–228.

Сыманович, А. А. Искусство. 8 класс : учебные модули / А. А. Сыманович, А. В. Тарасевич // Единый информационно-образовательный ресурс. – 2021. Тема 15. Искусство Венеции: жизнь в красках, https://eior.by/catalog_lecture/8-klass/isskustvo/15.php Тема 18. Национальное своеобразие искусства Франции и Англии, https://eior.by/catalog_lecture/8-klass/isskustvo/18.php

Эксперт опытной проверки учебных изданий для учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего, специального образования (Колбышева С. И. и др. Искусство (отечественная и мировая художественная культура (2019). Учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с русским (белорусским) языком обучения). – 2020, 2021. Рецензент рукописи пособия для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения «Музеи мира. X–XI классы. Дидактические и диагностические материалы» (авторы – О. Г. Пищик, И. Г. Волкова, Ю. Ю. Захарина, С. И. Колбышева). – 2021.