 |
Гринчик Елена Ивановна
|
Должность |
учитель |
Место работы
|
ГУО «Сеницкая средняя школа имени Я. Купалы» |
Регион |
Минская область |
Предмет,
направление |
музыка
|
E-mail |
elena30.03.71@mail.ru |
Персональный сайт, блог |
|
Дата сдачи квалификационного экзамена |
17.05.2018 |
Тема педагогического опыта, представленного на квалификационный экзамен |
Здоровьесберегающий потенциал учебного предмета «Музыка» и его реализация средствами урока |
Темы выступлений в системе дополнительного образования взрослых |
Визуализация на уроках музыки как эффективное средство развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся
Методическое обеспечение обучения музыке на основе интеграции предметов гуманитарно-эстетического цикла
Здоровьесбережение и вокально-хоровая работа на уроках музыки
Музыкально-творческое развитие учащихся средствами белорусского фольклора
«Мастерю, играю, творю» (мастер-класс): изготовление шумовых и звуковысотных музыкальных инструментов (из подручных и природных материалов) и игра на детских музыкальных инструментах как средство развития интеллектуально-творческих способностей учащихся
Мой профессиональный путь: становление, признание, победы
Профессия учителя - моя реализованная мечта
Мастер-класс для студентов «Исцеление музыкой» и «Этюды здоровья» |
Публикации |
| V Рождественские образовательные чтения минской митрополии «Православие и отечественная культура:
потери и приобретения минувшего, образ будущего». Тезисы на тему: «Традыцыі і звычаі святкавання каляд, ражства хрыстова як неад’емная частка ўкладу жыцця сучаснага чалавека» |
| Итегрированный урок по Музыке, Изо и Литературному чтению для 4 класса «Встреча весны» // сайт АПО, 2020. |
| Гринчик, Е. И. Синтез искусств и межпредметные связи как средства обучения и воспитания учащихся на уроках музыки // Мастацкая і музычная адукацыя. 2019. – № 2. – С. 31–37.
Гринчик, Е. И. Синтез искусств и межпредметные связи как средства обучения и воспитания учащихся на уроках музыки // Сборник материалов Московской международной конференции высшего педагогического мастерства. 30 сентября 2019, г. Москва, Российская Федерация. – С. 485–488. |
| Гринчик, Е. И. Музыкальные диалоги // Мастацкая і музычная адукацыя. 2018. – №1– С. 53–59 (Методическая разработка урока музыки в соавторстве с членами республиканской творческой группы по итогам работы в семинаре-практикуме «Моделирование современных уроков ИЗО, музыки, О и МХК в интерактивном режиме») |
|
| Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов |
| Опытная проверка учебного пособия «Музыка» для 1 класса (вучэбны дапаможнік для 1-га класа ўстаноў агульнай сярэдняй адукацыі з беларускай і рускай мовамі навучання / В. В. Каваліў, М. Б. Гарбунова. – Мінск : Мастацкая літаратура, 2016).
Рецензии на учебные пособия «Музыка. Рабочая тетрадь» 1, 2, 3, 4 классы для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языком обучения, автор Грачева Наталья Николаевна. Издательство АВЕРСЭВ.
Рецензии на «Демонстрационные плакаты» по музыке 1, 2, 3, 4 классы для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языком обучения, автор Грачева Наталья Николаевна. Издательство АВЕРСЭВ.
|
|
| Примечание |
|
