Персональные данные

Галай Галина Григорьевна

Должность

учитель

Место работы

Речицкая районная гимназия имени В.Ф.Маргелова

Регион

Гомельская область

Предмет,
направление

русский язык и литература

E-mail

agalaj@inbox.ru

Персональный сайт, блог

Дата присвоения квалификационной категории "учитель-методист"

07.05.2014

Тема педагогического опыта, представленного на квалификационный экзамен

Творчество на уроках русской литературы как идея педагогической поддержки учащихся

Темы выступлений в системе дополнительного образования взрослых (за последние два года)

Цветовая палитра текста как способ интерпретации его внутренней символики

Интерактивные методы и приёмы преподавания на уроках русского языка

Методика изучения наиболее трудных тем учебного предмета «Русская литература». Разработка дидактических материалов по наиболее сложным темам

Контрольно-оценочная деятельность учителя русского языка и литературы как фактор повышения качества образования

Современные подходы к организации контрольно–оценочной деятельности учителя и учащихся на уроке», «Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе подготовки к олимпиаде и конкурсам по русскому языку и литературе», «Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе подготовки к итоговой аттестации по русскому языку

мастер-класс «Компетентностно-ориентированные задания на уроках русского языка и литературы как средство формирования читательской грамотности учащихся»

Публикации по распостранению авторских методик и эффективного педагогического опыта с педоставлением ссылок (за последние два года)

Галай, Г. Г. Русская литература. 10 класс : учебные модули / Г. Г. Галай // Единый информационно-образовательный ресурс : Министерство образования Республики Беларусь. – 2021.

Тема 1. Социально-исторические и эстетические предпосылки возникновения реализма в русской и зарубежной литературах, https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/ruslit/1.php

Тема 9. Ф. И. Тютчев. Жизнь и творчество. Философская основа лирики. Образ России в поэзии Ф. И. Тютчева. Любовная лирика Ф. И. Тютчева, https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/ruslit/9.php

Тема 10. А. А. Фет: контраст жизни и лирики, https://eior.by/catalog_lecture/10-klass/ruslit/10.php

Маршрутные листы для организации дистанционного обучения учащихся по русскому языку (7 класс) и русской литературе (5 класс, 7 класс) // «Веб-учительская»: ГОИРО, 2020.

Участие в подготовке, рецензировании учебно-методических материалов

Рецензия на методические пособия (2021):

«Готовимся к олимпиаде по русскому языку и литературе. 6 класс» Котовой Татьяны Викторовны;
«Готовимся к олимпиаде по русскому языку и литературе. 7 класс» Котовой Татьяны Викторовны;
«Уроки русской литературе. 11 класс (1 полугодие)» Дробышевой Инны Васильевны

Анализ заданий вступительных испытаний в 10 классы лицеев по учебному предмету «Русский язык» (июль 2021).

Участие в рецензировании планов-конспектов по русской литературе. 9 класс (1 полугодие). Составитель Малиновский Василий Владимирович, 2019.

Рецензия на учебник «Русский язык. 6 класс» Ж. Ф. Жадейко, Л. А. Муриной, Т. В. Игнатович, 2019.

Рецензия на пособия:
«Планы-конспекты по русской литературе . 9 класс (1 полугодие)» Малиновского В. В., 2020.
«Русский язык. 6 класс» Жадейко Ж. Ф., 2020.
«Русский язык. Тетрадь учащегося с опорами и алгоритмами. 7 класс» Лаворенко В. С., 2020.

Экспертное заключение по итогам опытной проверки учебного пособия «Русский язык. 8 класс» Жадейко Ж. Ф., май 2020.

Семинар для авторов учебных пособий, членов экспертного сообщества (рецензентов учебных пособий, участников опытной проверки, методистов) по опытной проверке учебного пособия «Русский язык. 7 класс» авторов Т. Н. Волынец (и др.), участие.

Примечание

Член Ассоциации учителей-методистов «Стремление», клуба «Поиск» общественного объединения «Белорусское педагогическое общество»

Выбор категории темы позволяет перейти к списку учителей-методистов, имеющих опыт выступлений в системе дополнительного образования взрослых по данной тематике.

Контрольно-оценочная деятельность

Методическое сопровождение педагогического опыта

Визуализация в образовательном процессе